БЕССИЛИЕ наперстничества в... образовании =
Нонече шибко ругают нОнешних ЕГЭ-разгильдяев, песочат почем зря школу и учителей и сильно ностальгически восхваляют "блестящее советское образование".
В обывательском стиле - "а вот у нас было лучше без гаджетов. Был хоккей, футбол, комсомол, мы ПАХАЛИ))"
а нОнешняя мОлодежь - плохая. и абрАзАванне нОнешне - плАхАЙА...
Вы будете "мне плохо",
потому что я безжалостно скажу вам = Причина на самом деле в БЕССИЛИИ наперстничества в... образовании.
Причем - наперстничества как начетничества преподавания. Попробую наиболее просто объяснит на своей шкуре.
Я вызывал бессильную злобу у одной (или двух? или трех?)) учительниц (причем они - заведомо прекрасные интеллигентные женщины, очень умные в своих предметах, беззаветно преданные школьному образованию).
А у математичек наших - Людмилы Степановны (5 и 7 классы) Нины Ивановны Жуковой ( 6 и 8 классы), Людмилы Васильевны ( 9 и 10 )
столь же безоговорочное восхищение.
Из-за первых меня хотели выгнать как хулигана)) - за антисоветчину, но... директор, она же математичка Людмила Васильевна загасила))
Откуда берется бессильная злоба на школьника?
Очень и очень просто. УчилкО бесится из-за того, что ученик делает не так, как она. ТУПО.
Не понимая, что "возможны варианты".
так и нОнешний обыватель БЕСИТСЯ, что нОнешний студиозус не молитЦО на Брежнева и на "блестящее советское образование".
Когда я нОнешнему обывателю говорю, "а чО, плохо разве, что нОнешние наши русские студиозусы - чемпионы мира по компутерным и математическим олимпиадам?"
то, как правило, бессильная ярость только взрастает, как волна)) Кипит его "разум" возмущенный))Добавим, что "наплоевать на антисовечину"
сделала Людмила Васильевна, математичка и директриса и ... жена второго секретаря горкома КПСС, а это 1977 год.
В обывательском стиле - "а вот у нас было лучше без гаджетов. Был хоккей, футбол, комсомол, мы ПАХАЛИ))"
а нОнешняя мОлодежь - плохая. и абрАзАванне нОнешне - плАхАЙА...
потому что я безжалостно скажу вам = Причина на самом деле в БЕССИЛИИ наперстничества в... образовании.
Причем - наперстничества как начетничества преподавания. Попробую наиболее просто объяснит на своей шкуре.
Я вызывал бессильную злобу у одной (или двух? или трех?)) учительниц (причем они - заведомо прекрасные интеллигентные женщины, очень умные в своих предметах, беззаветно преданные школьному образованию).
А у математичек наших - Людмилы Степановны (5 и 7 классы) Нины Ивановны Жуковой ( 6 и 8 классы), Людмилы Васильевны ( 9 и 10 )
столь же безоговорочное восхищение.
Из-за первых меня хотели выгнать как хулигана)) - за антисоветчину, но... директор, она же математичка Людмила Васильевна загасила))
Откуда берется бессильная злоба на школьника?
Очень и очень просто. УчилкО бесится из-за того, что ученик делает не так, как она. ТУПО.
Не понимая, что "возможны варианты".
так и нОнешний обыватель БЕСИТСЯ, что нОнешний студиозус не молитЦО на Брежнева и на "блестящее советское образование".
Когда я нОнешнему обывателю говорю, "а чО, плохо разве, что нОнешние наши русские студиозусы - чемпионы мира по компутерным и математическим олимпиадам?"
то, как правило, бессильная ярость только взрастает, как волна)) Кипит его "разум" возмущенный))
сделала Людмила Васильевна, математичка и директриса и ... жена второго секретаря горкома КПСС, а это 1977 год.
