Старый боян
Петров пришел во вторник на совещание. Ему там вынули
мозг, разложили по блюдечкам и стали есть, причмокивая и вообще выражая
всяческое одобрение. Начальник Петрова, Недозайцев, предусмотрительно раздал
присутствующим десертные ложечки. И началось.
- Коллеги, -
говорит Морковьева, - перед нашей организацией встала масштабная задача. Нам
поступил на реализацию проект, в рамках которого нам требуется изобразить
несколько красных линий. Вы готовы взвалить на себя эту задачу?
- Конечно, -
говорит Недозайцев. Он директор, и всегда готов взвалить на себя проблему,
которую придется нести кому-то из коллектива. Впрочем, он тут же уточняет: - Мы
же это можем?
Начальник отдела
рисования Сидоряхин торопливо кивает:
- Да, разумеется.
Вот у нас как раз сидит Петров, он наш лучший специалист в области рисования
красных линий. Мы его специально пригласили на совещание, чтобы он высказал
свое компетентное мнение.
- Очень приятно, -
говорит Морковьева. - Ну, меня вы все знаете. А это - Леночка, она специалист
по дизайну в нашей организации.
Леночка
покрывается краской и смущенно улыбается. Она недавно закончила экономический,
и к дизайну имеет такое же отношение, как утконос к проектированию дирижаблей.
- Так вот, -
говорит Морковьева. - Нам нужно нарисовать семь красных линий. Все они должны
быть строго перпендикулярны, и кроме того, некоторые нужно нарисовать зеленым
цветом, а еще некоторые - прозрачным. Как вы считаете, это реально?
- Нет, - говорит
Петров.
- Давайте не будем
торопиться с ответом, Петров, - говорит Сидоряхин. - Задача поставлена, и ее
нужно решить. Вы же профессионал, Петров. Не давайте нам повода считать, что вы
не профессионал.
- Видите ли, -
объясняет Петров, - термин "красная линия" подразумевает, что цвет
линии - красный. Нарисовать красную линию зеленым цветом не то, чтобы
невозможно, но очень близко к невозможному...
- Петров, ну что
значит "невозможно"? - спрашивает Сидоряхин.
- Я просто
обрисовываю ситуацию. Возможно, есть люди, страдающие дальтонизмом, для которых
действительно не будет иметь значения цвет линии, но я не уверен, что целевая
аудитория вашего проекта состоит исключительно из таких людей.
- То есть, в
принципе, это возможно, мы правильно вас понимаем, Петров? - спрашивает
Морковьева.
Петров осознает,
что переборщил с образностью.
- Скажем проще, -
говорит он. - Линию, как таковую, можно нарисовать совершенно любым цветом. Но
чтобы получилась красная линия, следует использовать только красный цвет.
- Петров, вы нас
не путайте, пожалуйста. Только что вы говорили, что это возможно.
Петров молча
проклинает свою болтливость.
- Нет, вы
неправильно меня поняли. Я хотел лишь сказать, что в некоторых, крайне редких
ситуациях, цвет линии не будет иметь значения, но даже и тогда - линия все
равно не будет красной. Понимаете, она красной не будет! Она будет зеленой. А
вам нужна красная.
Наступает
непродолжительное молчание, в котором отчетливо слышится тихое напряженное
гудение синапсов.
- А что если, -
осененный идеей, произносит Недозайцев, - нарисовать их синим цветом?
- Все равно не
получится, - качает головой Петров. - Если нарисовать синим - получатся синие
линии.
Опять молчание. На
этот раз его прерывает сам Петров.
- И я еще не
понял... Что вы имели в виду, когда говорили о линиях прозрачного цвета?
Морковьева смотрит
на него снисходительно, как добрая учительница на отстающего ученика.
- Ну, как вам
объяснить?.. Петров, вы разве не знаете, что такое "прозрачный"?
- Знаю.
- И что такое
"красная линия", надеюсь, вам тоже не надо объяснять?
- Нет, не надо.
- Ну вот. Вы
нарисуйте нам красные линии прозрачным цветом.
Петров на секунду
замирает, обдумывая ситуацию.
- И как должен
выглядеть результат, будьте добры, опишите пожалуйста? Как вы себе это
представляете?
- Ну-у-у,
Петро-о-ов! - говорит Сидоряхин. - Ну давайте не будем... У нас что, детский
сад? Кто здесь специалист по красным линиям, Морковьева или вы?
- Я просто пытаюсь
прояснить для себя детали задания...
- Ну, а что тут
непонятного-то?.. - встревает в разговор Недозайцев. - Вы же знаете, что такое
красная линия?
- Да, но...
- И что такое
"прозрачный", вам тоже ясно?
- Разумеется,
но...
- Так что вам
объяснять-то? Петров, ну давайте не будем опускаться до непродуктивных споров.
Задача поставлена, задача ясная и четкая. Если у вас есть конкретные вопросы,
так задавайте.
- Вы же
профессионал, - добавляет Сидоряхин.
- Ладно, - сдается
Петров. - Бог с ним, с цветом. Но у вас там еще что-то с перпендикулярностью?..
- Да, - с
готовностью подтверждает Морковьева. - Семь линий, все строго перпендикулярны.
- Перпендикулярны
чему? - уточняет Петров.
Морковьева
начинает просматривать свои бумаги.
- Э-э-э, - говорит
она наконец. - Ну, как бы... Всему. Между собой. Ну, или как там... Я не знаю.
Я думала, это вы знаете, какие бывают перпендикулярные линии, - наконец
находится она.
- Да конечно
знает, - взмахивает руками Сидоряхин. - Профессионалы мы тут, или не
профессионалы?..
- Перпендикулярны
могут быть две линии, - терпеливо объясняет Петров. - Все семь одновременно не
могут быть перпендикулярными по отношению друг к другу. Это геометрия, 6 класс.
Морковьева
встряхивает головой, отгоняя замаячивший призрак давно забытого школьного
образования. Недозайцев хлопает ладонью по столу:
- Петров, давайте
без вот этого: "6 класс, 6 класс". Давайте будем взаимно вежливы. Не
будем делать намеков и скатываться до оскорблений. Давайте поддерживать
конструктивный диалог. Здесь же не идиоты собрались.
- Я тоже так
считаю, - говорит Сидоряхин.
Петров придвигает
к себе листок бумаги.
- Хорошо, -
говорит он. - Давайте, я вам нарисую. Вот линия. Так?
Морковьева
утвердительно кивает головой.
- Рисуем другую...
- говорит Петров. - Она перпендикулярна первой?
- Ну-у...
- Да, она
перпендикулярна.
- Ну вот видите! -
радостно восклицает Морковьева.
- Подождите, это
еще не все. Теперь рисуем третью... Она перпендикулярна первой линии?..
Вдумчивое
молчание. Не дождавшись ответа, Петров отвечает сам:
- Да, первой линии
она перпендикулярна. Но со второй линией она не пересекается. Со второй линией
они параллельны.
Наступает тишина.
Потом Морковьева встает со своего места и, обогнув стол, заходит Петрову с
тыла, заглядывая ему через плечо.
- Ну... -
неуверенно произносит она. - Наверное, да.
- Вот в этом и
дело, - говорит Петров, стремясь закрепить достигнутый успех. - Пока линий две,
они могут быть перпендикулярны. Как только их становится больше...
- А можно мне
ручку? - просит Морковьева.
Петров отдает
ручку. Морковьева осторожно проводит несколько неуверенных линий.
- А если так?..
Петров вздыхает.
- Это называется
треугольник. Нет, это не перпендикулярные линии. К тому же их три, а не семь.
Морковьева
поджимает губы.
- А почему они
синие? - вдруг спрашивает Недозайцев.
- Да, кстати, -
поддерживает Сидоряхин. - Сам хотел спросить.
Петров несколько
раз моргает, разглядывая рисунок.
- У меня ручка
синяя, - наконец говорит он. - Я же просто чтобы продемонстрировать...
- Ну, так может, в
этом и дело? - нетерпеливо перебивает его Недозайцев тоном человека, который
только что разобрался в сложной концепции и спешит поделиться ею с окружающими,
пока мысль не потеряна. - У вас линии синие. Вы нарисуйте красные, и давайте
посмотрим, что получится.
- Получится то же
самое, - уверенно говорит Петров.
- Ну, как то же
самое? - говорит Недозайцев. - Как вы можете быть уверены, если вы даже не
попробовали? Вы нарисуйте красные, и посмотрим.
- У меня нет
красной ручки с собой, - признается Петров. - Но я могу совершенно...
- А что же вы не
подготовились, - укоризненно говорит Сидоряхин. - Знали же, что будет собрание...
- Я абсолютно
точно могу вам сказать, - в отчаянии говорит Петров, - что красным цветом
получится точно то же самое.
- Вы же сами нам в
прошлый раз говорили, - парирует Сидоряхин, - что рисовать красные линии нужно
красным цветом. Вот, я записал себе даже. А сами рисуете их синей ручкой. Это
что, красные линии по-вашему?
- Кстати, да, -
замечает Недозайцев. - Я же еще спрашивал вас про синий цвет. Что вы мне
ответили?
Петрова внезапно
спасает Леночка, с интересом изучающая его рисунок со своего места.
- Мне кажется, я
понимаю, - говорит она. - Вы же сейчас не о цвете говорите, да? Это у вас про
вот эту, как вы ее называете? Перпер-чего-то-там?
-
Перпендикулярность линий, да, - благодарно отзывается Петров. - Она с цветом
линий никак не связана.
- Все, вы меня
запутали окончательно, - говорит Недозайцев, переводя взгляд с одного участника
собрания на другого. - Так у нас с чем проблемы? С цветом или с
перпендикулярностью?
Морковьева издает
растерянные звуки и качает головой. Она тоже запуталась.
- И с тем, и с
другим, - тихо говорит Петров.
- Я ничего не могу
понять, - говорит Недозайцев, разглядывая свои сцепленные в замок пальцы. - Вот
есть задача. Нужно всего-то семь красных линий. Я понимаю, их было бы
двадцать!.. Но тут-то всего семь. Задача простая. Наши заказчики хотят семь
перпендикулярных линий. Верно?
Морковьева кивает.
- И Сидоряхин вот
тоже не видит проблемы, - говорит Недозайцев. - Я прав, Сидоряхин?.. Ну вот.
Так что нам мешает выполнить задачу?
- Геометрия, - со
вздохом говорит Петров.
- Ну, вы просто не
обращайте на нее внимания, вот и все! - произносит Морковьева.
Петров молчит,
собираясь с мыслями. В его мозгу рождаются одна за другой красочные метафоры,
которые позволили бы донести до окружающих сюрреализм происходящего, но как
назло, все они, облекаясь в слова, начинаются неизменно словом
"Блять!", совершенно неуместным в рамках деловой беседы.
Устав ждать
ответа, Недозайцев произносит:
- Петров, вы
ответьте просто - вы можете сделать или вы не можете? Я понимаю, что вы узкий
специалист и не видите общей картины. Но это же несложно - нарисовать какие-то
семь линий? Обсуждаем уже два часа какую-то ерунду, никак не можем прийти к
решению.
- Да, - говорит
Сидоряхин. - Вы вот только критикуете и говорите: "Невозможно! Невозможно!"
Вы предложите нам свое решение проблемы! А то критиковать и дурак может,
простите за выражение. Вы же профессионал!
Петров устало
изрекает:
- Хорошо. Давайте
я нарисую вам две гарантированно перпендикулярные красные линии, а остальные -
прозрачным цветом. Они будут прозрачны, и их не будет видно, но я их нарисую.
Вас это устроит?
- Нас это устроит?
- оборачивается Морковьева к Леночке. - Да, нас устроит.
- Только еще хотя
бы пару - зеленым цветом, - добавляет Леночка. - И еще у меня такой вопрос,
можно?
- Да, - мертвым
голосом разрешает Петров.
- Можно одну линию
изобразить в виде котенка?
Петров молчит
несколько секунд, а потом переспрашивает:
- Что?
- Ну, в виде
котенка. Котеночка. Нашим пользователям нравятся зверюшки. Было бы очень здорово...
- Нет, - говорит
Петров.
- А почему?
- Нет, я конечно
могу нарисовать вам кота. Я не художник, но могу попытаться. Только это будет
уже не линия. Это будет кот. Линия и кот - разные вещи.
- Котенок, -
уточняет Морковьева. - Не кот, а котенок, такой маленький, симпатичный. Коты,
они...
- Да все равно, -
качает головой Петров.
- Совсем никак,
да?.. - разочарованно спрашивает Леночка.
- Петров, вы хоть
дослушали бы до конца, - раздраженно говорит Недозайцев. - Не дослушали, а уже
говорите "Нет".
- Я понял мысль, -
не поднимая взгляда от стола, говорит Петров. - Нарисовать линию в виде котенка
невозможно.
- Ну и не надо
тогда, - разрешает Леночка. - А птичку тоже не получится?
Петров молча
поднимает на нее взгляд и Леночка все понимает.
- Ну и не надо
тогда, - снова повторяет она.
Недозайцев хлопает
ладонью по столу.
- Так на чем мы
остановились? Что мы делаем?
- Семь красных
линий, - говорит Морковьева. - Две красным цветом, и две зеленым, и остальные
прозрачным. Да? Я же правильно поняла?
- Да, -
подтверждает Сидоряхин прежде, чем Петров успевает открыть рот.
Недозайцев
удовлетворенно кивает.
- Вот и отлично...
Ну, тогда все, коллеги?.. Расходимся?.. Еще вопросы есть?..
- Ой, - вспоминает
Леночка. - У нас еще есть красный воздушный шарик! Скажите, вы можете его
надуть?
- Да, кстати, -
говорит Морковьева. - Давайте это тоже сразу обсудим, чтобы два раза не
собираться.
- Петров, -
поворачивается Недозайцев к Петрову. - Мы это можем?
- А какое
отношение ко мне имеет шарик? - удивленно спрашивает Петров.
- Он красный, -
поясняет Леночка.
Петров тупо
молчит, подрагивая кончиками пальцев.
- Петров, - нервно
переспрашивает Недозайцев. - Так вы это можете или не можете? Простой же
вопрос.
- Ну, - осторожно
говорит Петров, - в принципе, я конечно могу, но...
- Хорошо, - кивает
Недозайцев. - Съездите к ним, надуйте. Командировочные, если потребуется,
выпишем.
- Завтра можно? -
спрашивает Морковьева.
- Конечно, -
отвечает Недозайцев. - Я думаю, проблем не будет... Ну, теперь у нас все?..
Отлично. Продуктивно поработали... Всем спасибо и до свидания!
Петров несколько
раз моргает, чтобы вернуться в объективную реальность, потом встает и медленно
бредет к выходу. У самого выхода Леночка догоняет его.
- А можно еще вас
попросить? - краснея, говорит Леночка. - Вы когда шарик будете надувать... Вы
можете надуть его в форме котенка?..
Петров вздыхает.
- Я все могу, -
говорит он. - Я могу абсолютно все. Я профессионал.
мозг, разложили по блюдечкам и стали есть, причмокивая и вообще выражая
всяческое одобрение. Начальник Петрова, Недозайцев, предусмотрительно раздал
присутствующим десертные ложечки. И началось.
- Коллеги, -
говорит Морковьева, - перед нашей организацией встала масштабная задача. Нам
поступил на реализацию проект, в рамках которого нам требуется изобразить
несколько красных линий. Вы готовы взвалить на себя эту задачу?
- Конечно, -
говорит Недозайцев. Он директор, и всегда готов взвалить на себя проблему,
которую придется нести кому-то из коллектива. Впрочем, он тут же уточняет: - Мы
же это можем?
Начальник отдела
рисования Сидоряхин торопливо кивает:
- Да, разумеется.
Вот у нас как раз сидит Петров, он наш лучший специалист в области рисования
красных линий. Мы его специально пригласили на совещание, чтобы он высказал
свое компетентное мнение.
- Очень приятно, -
говорит Морковьева. - Ну, меня вы все знаете. А это - Леночка, она специалист
по дизайну в нашей организации.
Леночка
покрывается краской и смущенно улыбается. Она недавно закончила экономический,
и к дизайну имеет такое же отношение, как утконос к проектированию дирижаблей.
- Так вот, -
говорит Морковьева. - Нам нужно нарисовать семь красных линий. Все они должны
быть строго перпендикулярны, и кроме того, некоторые нужно нарисовать зеленым
цветом, а еще некоторые - прозрачным. Как вы считаете, это реально?
- Нет, - говорит
Петров.
- Давайте не будем
торопиться с ответом, Петров, - говорит Сидоряхин. - Задача поставлена, и ее
нужно решить. Вы же профессионал, Петров. Не давайте нам повода считать, что вы
не профессионал.
- Видите ли, -
объясняет Петров, - термин "красная линия" подразумевает, что цвет
линии - красный. Нарисовать красную линию зеленым цветом не то, чтобы
невозможно, но очень близко к невозможному...
- Петров, ну что
значит "невозможно"? - спрашивает Сидоряхин.
- Я просто
обрисовываю ситуацию. Возможно, есть люди, страдающие дальтонизмом, для которых
действительно не будет иметь значения цвет линии, но я не уверен, что целевая
аудитория вашего проекта состоит исключительно из таких людей.
- То есть, в
принципе, это возможно, мы правильно вас понимаем, Петров? - спрашивает
Морковьева.
Петров осознает,
что переборщил с образностью.
- Скажем проще, -
говорит он. - Линию, как таковую, можно нарисовать совершенно любым цветом. Но
чтобы получилась красная линия, следует использовать только красный цвет.
- Петров, вы нас
не путайте, пожалуйста. Только что вы говорили, что это возможно.
Петров молча
проклинает свою болтливость.
- Нет, вы
неправильно меня поняли. Я хотел лишь сказать, что в некоторых, крайне редких
ситуациях, цвет линии не будет иметь значения, но даже и тогда - линия все
равно не будет красной. Понимаете, она красной не будет! Она будет зеленой. А
вам нужна красная.
Наступает
непродолжительное молчание, в котором отчетливо слышится тихое напряженное
гудение синапсов.
- А что если, -
осененный идеей, произносит Недозайцев, - нарисовать их синим цветом?
- Все равно не
получится, - качает головой Петров. - Если нарисовать синим - получатся синие
линии.
Опять молчание. На
этот раз его прерывает сам Петров.
- И я еще не
понял... Что вы имели в виду, когда говорили о линиях прозрачного цвета?
Морковьева смотрит
на него снисходительно, как добрая учительница на отстающего ученика.
- Ну, как вам
объяснить?.. Петров, вы разве не знаете, что такое "прозрачный"?
- Знаю.
- И что такое
"красная линия", надеюсь, вам тоже не надо объяснять?
- Нет, не надо.
- Ну вот. Вы
нарисуйте нам красные линии прозрачным цветом.
Петров на секунду
замирает, обдумывая ситуацию.
- И как должен
выглядеть результат, будьте добры, опишите пожалуйста? Как вы себе это
представляете?
- Ну-у-у,
Петро-о-ов! - говорит Сидоряхин. - Ну давайте не будем... У нас что, детский
сад? Кто здесь специалист по красным линиям, Морковьева или вы?
- Я просто пытаюсь
прояснить для себя детали задания...
- Ну, а что тут
непонятного-то?.. - встревает в разговор Недозайцев. - Вы же знаете, что такое
красная линия?
- Да, но...
- И что такое
"прозрачный", вам тоже ясно?
- Разумеется,
но...
- Так что вам
объяснять-то? Петров, ну давайте не будем опускаться до непродуктивных споров.
Задача поставлена, задача ясная и четкая. Если у вас есть конкретные вопросы,
так задавайте.
- Вы же
профессионал, - добавляет Сидоряхин.
- Ладно, - сдается
Петров. - Бог с ним, с цветом. Но у вас там еще что-то с перпендикулярностью?..
- Да, - с
готовностью подтверждает Морковьева. - Семь линий, все строго перпендикулярны.
- Перпендикулярны
чему? - уточняет Петров.
Морковьева
начинает просматривать свои бумаги.
- Э-э-э, - говорит
она наконец. - Ну, как бы... Всему. Между собой. Ну, или как там... Я не знаю.
Я думала, это вы знаете, какие бывают перпендикулярные линии, - наконец
находится она.
- Да конечно
знает, - взмахивает руками Сидоряхин. - Профессионалы мы тут, или не
профессионалы?..
- Перпендикулярны
могут быть две линии, - терпеливо объясняет Петров. - Все семь одновременно не
могут быть перпендикулярными по отношению друг к другу. Это геометрия, 6 класс.
Морковьева
встряхивает головой, отгоняя замаячивший призрак давно забытого школьного
образования. Недозайцев хлопает ладонью по столу:
- Петров, давайте
без вот этого: "6 класс, 6 класс". Давайте будем взаимно вежливы. Не
будем делать намеков и скатываться до оскорблений. Давайте поддерживать
конструктивный диалог. Здесь же не идиоты собрались.
- Я тоже так
считаю, - говорит Сидоряхин.
Петров придвигает
к себе листок бумаги.
- Хорошо, -
говорит он. - Давайте, я вам нарисую. Вот линия. Так?
Морковьева
утвердительно кивает головой.
- Рисуем другую...
- говорит Петров. - Она перпендикулярна первой?
- Ну-у...
- Да, она
перпендикулярна.
- Ну вот видите! -
радостно восклицает Морковьева.
- Подождите, это
еще не все. Теперь рисуем третью... Она перпендикулярна первой линии?..
Вдумчивое
молчание. Не дождавшись ответа, Петров отвечает сам:
- Да, первой линии
она перпендикулярна. Но со второй линией она не пересекается. Со второй линией
они параллельны.
Наступает тишина.
Потом Морковьева встает со своего места и, обогнув стол, заходит Петрову с
тыла, заглядывая ему через плечо.
- Ну... -
неуверенно произносит она. - Наверное, да.
- Вот в этом и
дело, - говорит Петров, стремясь закрепить достигнутый успех. - Пока линий две,
они могут быть перпендикулярны. Как только их становится больше...
- А можно мне
ручку? - просит Морковьева.
Петров отдает
ручку. Морковьева осторожно проводит несколько неуверенных линий.
- А если так?..
Петров вздыхает.
- Это называется
треугольник. Нет, это не перпендикулярные линии. К тому же их три, а не семь.
Морковьева
поджимает губы.
- А почему они
синие? - вдруг спрашивает Недозайцев.
- Да, кстати, -
поддерживает Сидоряхин. - Сам хотел спросить.
Петров несколько
раз моргает, разглядывая рисунок.
- У меня ручка
синяя, - наконец говорит он. - Я же просто чтобы продемонстрировать...
- Ну, так может, в
этом и дело? - нетерпеливо перебивает его Недозайцев тоном человека, который
только что разобрался в сложной концепции и спешит поделиться ею с окружающими,
пока мысль не потеряна. - У вас линии синие. Вы нарисуйте красные, и давайте
посмотрим, что получится.
- Получится то же
самое, - уверенно говорит Петров.
- Ну, как то же
самое? - говорит Недозайцев. - Как вы можете быть уверены, если вы даже не
попробовали? Вы нарисуйте красные, и посмотрим.
- У меня нет
красной ручки с собой, - признается Петров. - Но я могу совершенно...
- А что же вы не
подготовились, - укоризненно говорит Сидоряхин. - Знали же, что будет собрание...
- Я абсолютно
точно могу вам сказать, - в отчаянии говорит Петров, - что красным цветом
получится точно то же самое.
- Вы же сами нам в
прошлый раз говорили, - парирует Сидоряхин, - что рисовать красные линии нужно
красным цветом. Вот, я записал себе даже. А сами рисуете их синей ручкой. Это
что, красные линии по-вашему?
- Кстати, да, -
замечает Недозайцев. - Я же еще спрашивал вас про синий цвет. Что вы мне
ответили?
Петрова внезапно
спасает Леночка, с интересом изучающая его рисунок со своего места.
- Мне кажется, я
понимаю, - говорит она. - Вы же сейчас не о цвете говорите, да? Это у вас про
вот эту, как вы ее называете? Перпер-чего-то-там?
-
Перпендикулярность линий, да, - благодарно отзывается Петров. - Она с цветом
линий никак не связана.
- Все, вы меня
запутали окончательно, - говорит Недозайцев, переводя взгляд с одного участника
собрания на другого. - Так у нас с чем проблемы? С цветом или с
перпендикулярностью?
Морковьева издает
растерянные звуки и качает головой. Она тоже запуталась.
- И с тем, и с
другим, - тихо говорит Петров.
- Я ничего не могу
понять, - говорит Недозайцев, разглядывая свои сцепленные в замок пальцы. - Вот
есть задача. Нужно всего-то семь красных линий. Я понимаю, их было бы
двадцать!.. Но тут-то всего семь. Задача простая. Наши заказчики хотят семь
перпендикулярных линий. Верно?
Морковьева кивает.
- И Сидоряхин вот
тоже не видит проблемы, - говорит Недозайцев. - Я прав, Сидоряхин?.. Ну вот.
Так что нам мешает выполнить задачу?
- Геометрия, - со
вздохом говорит Петров.
- Ну, вы просто не
обращайте на нее внимания, вот и все! - произносит Морковьева.
Петров молчит,
собираясь с мыслями. В его мозгу рождаются одна за другой красочные метафоры,
которые позволили бы донести до окружающих сюрреализм происходящего, но как
назло, все они, облекаясь в слова, начинаются неизменно словом
"Блять!", совершенно неуместным в рамках деловой беседы.
Устав ждать
ответа, Недозайцев произносит:
- Петров, вы
ответьте просто - вы можете сделать или вы не можете? Я понимаю, что вы узкий
специалист и не видите общей картины. Но это же несложно - нарисовать какие-то
семь линий? Обсуждаем уже два часа какую-то ерунду, никак не можем прийти к
решению.
- Да, - говорит
Сидоряхин. - Вы вот только критикуете и говорите: "Невозможно! Невозможно!"
Вы предложите нам свое решение проблемы! А то критиковать и дурак может,
простите за выражение. Вы же профессионал!
Петров устало
изрекает:
- Хорошо. Давайте
я нарисую вам две гарантированно перпендикулярные красные линии, а остальные -
прозрачным цветом. Они будут прозрачны, и их не будет видно, но я их нарисую.
Вас это устроит?
- Нас это устроит?
- оборачивается Морковьева к Леночке. - Да, нас устроит.
- Только еще хотя
бы пару - зеленым цветом, - добавляет Леночка. - И еще у меня такой вопрос,
можно?
- Да, - мертвым
голосом разрешает Петров.
- Можно одну линию
изобразить в виде котенка?
Петров молчит
несколько секунд, а потом переспрашивает:
- Что?
- Ну, в виде
котенка. Котеночка. Нашим пользователям нравятся зверюшки. Было бы очень здорово...
- Нет, - говорит
Петров.
- А почему?
- Нет, я конечно
могу нарисовать вам кота. Я не художник, но могу попытаться. Только это будет
уже не линия. Это будет кот. Линия и кот - разные вещи.
- Котенок, -
уточняет Морковьева. - Не кот, а котенок, такой маленький, симпатичный. Коты,
они...
- Да все равно, -
качает головой Петров.
- Совсем никак,
да?.. - разочарованно спрашивает Леночка.
- Петров, вы хоть
дослушали бы до конца, - раздраженно говорит Недозайцев. - Не дослушали, а уже
говорите "Нет".
- Я понял мысль, -
не поднимая взгляда от стола, говорит Петров. - Нарисовать линию в виде котенка
невозможно.
- Ну и не надо
тогда, - разрешает Леночка. - А птичку тоже не получится?
Петров молча
поднимает на нее взгляд и Леночка все понимает.
- Ну и не надо
тогда, - снова повторяет она.
Недозайцев хлопает
ладонью по столу.
- Так на чем мы
остановились? Что мы делаем?
- Семь красных
линий, - говорит Морковьева. - Две красным цветом, и две зеленым, и остальные
прозрачным. Да? Я же правильно поняла?
- Да, -
подтверждает Сидоряхин прежде, чем Петров успевает открыть рот.
Недозайцев
удовлетворенно кивает.
- Вот и отлично...
Ну, тогда все, коллеги?.. Расходимся?.. Еще вопросы есть?..
- Ой, - вспоминает
Леночка. - У нас еще есть красный воздушный шарик! Скажите, вы можете его
надуть?
- Да, кстати, -
говорит Морковьева. - Давайте это тоже сразу обсудим, чтобы два раза не
собираться.
- Петров, -
поворачивается Недозайцев к Петрову. - Мы это можем?
- А какое
отношение ко мне имеет шарик? - удивленно спрашивает Петров.
- Он красный, -
поясняет Леночка.
Петров тупо
молчит, подрагивая кончиками пальцев.
- Петров, - нервно
переспрашивает Недозайцев. - Так вы это можете или не можете? Простой же
вопрос.
- Ну, - осторожно
говорит Петров, - в принципе, я конечно могу, но...
- Хорошо, - кивает
Недозайцев. - Съездите к ним, надуйте. Командировочные, если потребуется,
выпишем.
- Завтра можно? -
спрашивает Морковьева.
- Конечно, -
отвечает Недозайцев. - Я думаю, проблем не будет... Ну, теперь у нас все?..
Отлично. Продуктивно поработали... Всем спасибо и до свидания!
Петров несколько
раз моргает, чтобы вернуться в объективную реальность, потом встает и медленно
бредет к выходу. У самого выхода Леночка догоняет его.
- А можно еще вас
попросить? - краснея, говорит Леночка. - Вы когда шарик будете надувать... Вы
можете надуть его в форме котенка?..
Петров вздыхает.
- Я все могу, -
говорит он. - Я могу абсолютно все. Я профессионал.
