блин... только сейчас увидела, что слово пропустила. так вот...
нужна ли нашей стране профессия радиоэлектронщика?
нужна. на заводы постоянно требуются техники. да и вообще, в современном мире без радиоэлектроники никуда. она везде! и если мы хотим, чтобы космические корабли по прежнему бороздили просторы вселенной, кадры надо обучать!
а востребована ли эта же специальность при поступлении на обучение?
нет. как я уже писала выше, набора нет.
да и с обучением туговато. преподы, те что с опытом и практикой не знают современных средств для работы. они не знают необходимых программ, в которых создаются схемы, например, пикад. молодые, которые знают пикад, практически не имеют практики. и это мы поняли на собственном опыте. но и это не главная проблема.
главное, что желающих получать эту специальность очень мало. почему?
да потому что никто не понимает для чего она вообще нужна и как потом реализоваться.
сейчас очень популяризирована специальность мехатроника и робототехника. туда большой конкурс, высокий балл для поступления.
НО...
работать им совершенно негде! по крайней мере, в нашем городе.
и это способствует интернет с его роликами, соревнования по детской робототехнике и т. д.
но все это к реальной жизни не имеет никакого отношения!
так вот... сейчас ты живем в информационных потоках... это наше детство проходило во дворах и на улице, а их детство проходит в гаджетах, соцсетях и ютюбе.
именно это пространство управляет нашими детьми.
и контенты там популярны не те, которые полезны для человека и общества! а те, в которых все легко, красиво и приятно! где деньги можно делать из воздуха.
и как же вырастить детей, которые не будут пустышками, а будут цельными, умными, стремящихся к чему-то интересному, сложному, стремящихся к развитию, вперед?..
это должна делать семья... а что семья? семья
